Evaluatie

Ik vond de ckv projectweek leuk. De opdrachten vond ik leuk, ik heb bijvoorbeeld door de workshops bij Heden goed geleerd hoe een spiegelreflexcamera werkt. Iets wat ik minder goed vond gaan was de presentatie, deze ging erg rommelig en niet alle eindresultaten werden goed afgespeeld. Zo liep bij sommige filmpjes het beeld veel langzamer als het geluid, dat vond ik jammer.

Vrijdag

Vandaag hebben we alle eindresultaten van alle verschillende groepen gaan bekeken. Zoals lipdubs, zelf geschreven nummers en ook ons filmpje dat we woensdag gemaakt hadden.

Donderdag

Vandaag moesten we eerst weer een workshop volgen bij Heden en daarna kregen we een rondleiding bij Theater aan het Spui.

Bij de workshop in Heden moesten we 4 opdrachten uitvoeren. De eerste was om een kleurencirkel, die we zelf gekleurd hadden, snel te laten ronddraaien waardoor de kleuren zich in elkaar mengden. Je moest de camera steeds op verschillende sluitertijden zetten waardoor je steeds en ander effect had en de kleuren juist meer of minder in elkaar overliepen. De tweede opdracht was om een lichaamsdeel te laten verdwijnen, dit kon je doen door het lichaamsdeel wat je wilt laten verdwijnen heel snel te bewegen en de rest van je lichaam helemaal stil te houden. Bij de derde opdracht moesten we springen en degene die foto nam moest de foto van een zo laag mogelijk punt nemen waardoor het leek alsof we heel hoog sprongen. Bij de vierde opdracht moesten we buiten foto’s maken van bewegende dingen, zoals een tram, fietser of auto. De camera werd zo ingesteld dat het onderwerp(het bewegende ding) scherp was en de achtergrond wazig, waardoor je extra goed zag dat het onderwerp in beweging was.

Woensdag

Vandaag hadden we de hele dag een workshop van meneer Kamena. Eerst gaf meneer Kamena een uitleg over zijn werk: wat hij gemaakt had en wat de achterliggende gedachte was. De opdracht was om een speciaal filmpje te maken: er werden heel veel foto’s snel achter elkaar afgespeeld waardoor het eigenlijk een filmpje lijkt waar steeds kleine pauzes inzitten. We moesten ons opdelen in groepjes van twee en ieder kreeg een deel in de wijk of school waarvan ze ongeveer 240 foto’s moesten maken. Ik zat samen in een groepje met Marvin en wij hebben foto’s gemaakt van het schoolplein. We moesten beginnen bij de twee rood met wit gestreepte paaltjes aan het begin van het schoolplein en eindigden bij de deur van de school. Daarna moesten we foto’s bewerken in Bridge. We hoefden niet alle foto’s stuk voor stuk te bewerken, maar je kon de foto’s per groep bewerken waardoor het een stuk sneller ging.

Dinsdag

Dinsdag moesten we 2 verschillende lessen volgen: ‘met de stok’ en een fotografieles van meneer Ong. De school had 2 verschillende rooster gemaakt en omdat we dachten dat het foute rooster goed was, waren we allemaal 2 uur te vroeg op school.

We begonnen met de opdracht ‘met de stok’. Bij deze opdracht moesten we 10 foto’s van één kleur maken waarbij de camera 1 meter van de grond af was. Je mocht de camera wel verschillende kanten opdraaien, zoals naar boven en naar beneden, waardoor je alsnog veel verschillend foto’s kon maken. Ik heb deze opdracht samen met Meike gedaan en we hadden voor de kleur oranje gekozen. We hebben foto’s gemaakt van:

× C1000 tas

× Snoeppapiertje

× Hartje op het smartboard

× Verdiepingsbordje

× Vuilnisbakje

× Fiets

× Sinaasappel

× Wereldkaart(ingezoomd op China)

× Schilderij

×Wickypakje

 

Daarna kregen we een fotografieles van meneer Ong. Eerst liet hij verschillende foto’s zien en vertelde daarbij het  verhaal wat erachter zat. Ook liet hij verschillende manieren zien hoe je iets kan fotograferen en wat voor invloed dat heeft op de foto. Daarna kregen we de opdracht om architectuur te fotograferen, maar hierbij moest je bijvoorbeeld een klein stuk van een gebouw fotograferen waardoor je niet precies zag wat het was en daardoor wilde je naar de foto blijven kijken. Ik had ondersteboven een foto gemaakt van een lantaarnpaal.

 

Maandag

Maandag kregen we een workshop in kunstgalerij Heden. Deze duurde van 12.30 tot 16.00, en werd gegeven door Ellen Houtman. Door deze workshop leerden we hoe een spiegelreflexcamera werkt. Om dit te leren kregen we 3 opdrachten, die ik samen deed met Manon en Karlijn. Bij de eerste opdracht moest je met een lampje een tekening ‘tekenen’ en de camera op een lange sluitertijd zetten, hierdoor kwam de hele tekening op de foto. Bij de tweede opdracht werden er 2 vlakken geprojecteerd op een muur, één blauwe en één rode. Door in dit licht te gaan zitten en de diafragma steeds op verschillende standen te zetten, kreeg je mysterieuze foto’s. Bij de derde opdracht zat er een spiegel in een bak met water. Door met een zaklamp op de spiegel te schijnen, zou je verschillende kleuren licht op de muur te zien krijgen. Dit zou bewijzen dat wit licht uit verschillende kleuren bestaat. Jammer genoeg was deze opdracht ons niet gelukt. Ik vond de workshop interessant en ik heb nu geleerd hoe een spiegelreflexcamera werkt. De eerste opdracht vond ik het leukst, omdat je hiermee erg veel verschillende dingen kon doen. De tweede opdracht vond ik iets minder leuk omdat we erg veel tijd hadden maar waren al snel klaar. De derde opdracht vond ik het minst leuk omdat deze ons niet lukte.

Voorstelling Drang

We zijn naar een voorstelling geweest van theatergroep Drang. De voorstelling ging over verschillende problemen binnen een vriendengroep. Zo was er een jongen die stotterde, en daarom ook een beetje werd gepest en zijn probleem was dat hij niet meer thuis woonde. Een meisje was verliefd op een niet-Marokkaanse jongen waar haar broer het niet mee eens was. Een ander meisje was verliefd op een jongen die heel snel jaloers was, soms deed hij heel aardig tegen haar en soms werd hij opeens heel erg boos. Ook waren er nog 2 zusjes: zij werden thuis mishandeld.

Na de voorstelling werd de groep opgedeeld in kleine groepjes, en werd er nagepraat over de voorstelling. We moesten bij elk persoon zeggen wat zijn of haar probleem was en hoe hij of zij dit zou kunnen oplossen. Ik vond dat ze goed acteerden en ieder zijn of haar probleem erg duidelijk was.

Voorstellen

Ik ben Charlotte, en zit op het Montaigne Lyceum. Ik hou van shoppen, paardrijden en gezellige dingen doen met vriendinnen. Deze blog gaat over de projectweek ckv.